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【中国教育】王修华:做经世致用之学 担民族复兴之重任

时间:2020-10-13


“经世致用”思想在中华优秀传统文化中占有重要地位。习近平总书记曾指出:“我们一切的学习都是为了学以致用,中华民族连绵不断的五千年文化,是我们的自豪所在,一定要发扬光大,使之成为推动中华民族伟大复兴的巨大动力。学习国学的目的,不是为了把它当古董摆设,也不是食古不化、作茧自缚,而是要变成内心的源泉动力,做到格物穷理、知行合一、经世致用。”近日,习近平总书记考察湖南大学发表重要讲话时再次强调,要继续传承湖湘之地这样的一种精神,经世致用,为中华民族伟大复兴贡献所有才智。经过一代又一代人的努力,在中华民族伟大复兴的进程中,“经世致用”的为学精神在不断传承中发扬光大。

一、 经世致用之学问:先贤们的上下求索

经世致用指学问必须有益于国事。《辞海》中的释义是:明清之际主张学问有益于国家的学术思潮。因此经世致用可以理解为,关心社会现实,关注社会矛盾,用自身所学解决社会问题及矛盾,从而达到国泰民安的目标。这一思想充分体现了传统知识分子“以天下为己任”的社会担当和家国情怀。经世致用精神源远流长。孔子在世时,周游列国,不遗余力宣传自己的“入世哲学”,希望改变春秋末年社会动荡的局面,从而达到他理想中的天下大同。屈原关心国家兴亡,“哀民生之多艰”,提出变法改革,开启湖湘文化关心政治、关注民生、着眼于社会发展的经世致用、躬行践履思想之风。之后,历代知识分子们也积极倡导经世致用思想,如张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,顾宪成的“风声雨声读书,声声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,王夫之的“行可兼知,而知不可兼行。君子之学,未尝离行以为知也必矣”,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,魏源的“师夷长技以制夷”,毛泽东的“闭门求学,其学无用。欲从天下国家万事万物而学之,则汗漫九垓,遍游四宇,尚已。”在这种一以贯之的经世致用风气的熏陶下,一大批革命志士本着实事求是、经世致用的思想成功探索出救国救民的道路。

二、 经世致用之学问:当代人的传承革新

“穷理以致其知,反躬以践其实。”习近平总书记在全国科技创新大会、中国科学院第十八次院士大会和中国工程院第十三次院士大会、中国科学技术协会第九次全国代表大会上提出,加强科技供给,服务经济社会发展主战场。科学研究既要追求知识和真理,也要服务于经济社会发展和广大人民群众。广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上,把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。

习近平总书记进一步指出,人民的需要和呼唤,是科技进步和创新的时代声音。随着经济社会不断发展,我国14亿人民过上美好生活的新期待日益上升,提高社会发展水平、改善人民生活、增强人民健康素质对科技创新提出了更高要求。要想人民之所想、急人民之所急,聚焦重大疾病防控、食品药品安全、人口老龄化等重大民生问题,大幅增加公共科技供给,让人民享有更宜居的生活环境、更好的医疗卫生服务、更放心的食品药品。这一论断为当代广大科研工作者做学问指明了方向,赋予了更高的期待:我们不能单纯在书斋里做学问,而是要把学问与国家和民族的前途命运、人民的需要福祉紧密契合,要把理论和实践结合起来,把握时代脉搏,回应现实挑战,推动经济社会的发展。在基础研究领域,科研工作者要追求真理和知识,敢为人先,做出原创性贡献,把论文发表在世界顶级科学杂志上,在世界科技前沿为祖国争光,为人类文明进步做出贡献,把中国人的名字写进世界科学殿堂;而在应用和开发研究领域,科研工作者要大胆发明和勇于创新,解决国民经济和社会发展面临的“卡脖子”关键科技难题,为国家现代化建设做贡献。

三、经世致用之学问:金统人的治学之道

“坚持问题导向,解决社会现实问题、对接国家重大战略和需求”,做经世致用的学问,一直是金统人科学研究保持的优良传统。在两个百年奋斗目标的历史交汇期、加快推进“双一流”建设的关键节点,学院上下认真学习习近平总书记的重要讲话精神,牢记总书记的殷切嘱托,围绕“做经世致用之学问,担民族复兴之重任”,对科研工作做了统筹谋划,引导广大老师把论文写在祖国广袤的大地上,融入到中国民族伟大复兴的中国梦历史使命中。

一是凝练大方向,聚焦国家需求。学院凝练了征信大数据与智能化社会信用体系构建的技术方法及其应用、数字金融与包容性增长、货币政策调整的新动态与传导机理、国际国内双循环新格局下外贸发展、跨境投融资与人民币国际化、积极老龄化与养老金融、智能化重大突发公共卫生疫情风险防控技术与治理体系、大数据理论、方法及其在金融风险管理中的应用、基于统计学习方法的资产定价与金融市场微观结构研究等前沿与重大交叉研究方向。

二是构建大团队,汇聚攻关力量。学院打破原有的分系格局,以研究方向和志趣为纽带,允许老师们跨系选择,进行资源整合与优化,目前已组建了宏观金融调控与监管、国际金融与比较金融、银行管理与公司金融、数字金融与普惠金融、数据挖掘与经济决策、金融大数据分析、风险管理与社会保障、计量经济方法与数据分析及应用等多个具有共同学术愿景的科研团队,引导老师们从随性研究到主动研究,从追求数量到数量与质量并重,从单兵作战到协同作战。激励团队瞄准大项目,争取大奖项,提升科研的层次与水平。

三是搭建大平台,活跃学术氛围。疫情期间,学院联合中南大学商学院、湖南师范大学商学院、湘潭大学商学院、长沙理工大学经济与管理学院和湖南工商大学财政金融学院发起首届“湖南岳麓金融论坛”,为“云上学术”建立了良好的交流沟通机制,学院希望把该论坛打造成省内高校金融学者学术交流和对外学术交流的重要平台。学院还将举办第六届“财信”全国金融学博士生学术论坛、大宗商品市场发展与风险管理学术研讨会,促进高层次的学术交流与研讨。

四是服务大战略,贡献金统智慧。当今世界面临“百年未有之大变局”,不确定性、复杂性增强,充满变数和挑战。金统人可以在金融强国、健康中国、数字中国、美丽中国等一系列国家重大战略中发挥自己的专业优势,夯实基础性研究,聚焦战略性研究,做好前瞻性研究,以高质量、高水平的研究成果服务党和政府的决策。要做到这些,金统人不仅要有“致广大”的博大胸怀、“仰望星空”的志向抱负,同时也要有“尽精微”的深入思考、“脚踏实地”的潜心治学。

(作者系湖南大学金融与统计学院副院长、教授、博士生导师王修华)